Egzamin na Ochocie
Machulscy konsekwentnie od ponad 3 lat prezentują w Teatrze Ochoty sztuki kontrowersyjne, bądź przynajmniej zawierające konflikt mocno dyskusyjny, a przy tym zawsze wyraźnie odnoszący się do współczesności. Właśnie ta świadoma prowokacja jest zamierzonym celem teatru, który nie rozstaje się z widzami w momencie wygłoszenia przez aktora ostatniej kwestii, lecz wyciąga ich na rozmowy o świeżo obejrzanej sztuce, postawach, moralności…
I trzeba przyznać, uczestnicy widowiska łatwo połykają haczyk, chętnie wdają się w dyskusje, sądzą bohaterów, analizują sytuacje obserwowane na co dzień, identyfikują się z postaciami oglądanej sztuki.
Ostatnia premiera Egzaminu Jana Pawła Gawlika jest kontynuacją programu nawiązywania bliskich kontaktów widzów z aktorem, teatrem, wywoływania określonych emocji poprzez treści myślowe zawarte w dziele teatralnym.
Egzamin pobudza do żywych reakcji, bo rzecz dotyczy córki wysokiego dygnitarza powiatowego, zaś akcja rozgrywa się w szkole. Na radzie pedagogicznej, mającej zadecydować kogo dopuścić do matury, nauczycielka języka polskiego stawia dwóję owej pannicy, co wywołuje całą serię spięć, drastycznych sytuacji, łącznie z interwencją samego taty, innych urzędników powiatu, no i — w zależności od sytuacji — zmiany ich poglądu na sprawę samych nauczycieli.
Sztuka mało spójna dramaturgicznie. jednak wciąga widzów postawionym w niej problemem moralnym. Egzamin wyreżyserował Jan Machulski występujący także w roli sekretarza Malawskiego, scenografię przygotowała Ewa Arcinowska, zaś w pozostałych oglądamy: Tadeusza Boguckiego, Halinę Czengery, Janinę Nowicką, Kazimierza Zarzyckiego, Janusza Leśniewskiego, Andrzeja Siedleckiego, Aleksandra Jasińskiego, Ludosława Kozłowskiego oraz młodzież z ogniska teatralnego.
Z okazji tej premiery godzi się przypomnieć szczególne zasługi Machulskich w upowszechnianiu sztuki teatralnej. Jedną ze sprawdzonych form jest właśnie łączenie spektakli z dyskusjami, które dają możliwość bezpośredniego kontaktu z aktorami, poczucia partnerstwa, współuczestnictwa w tworzeniu widowiska.
W ciągu pięciu lat takich poczynań uzbierała się wokół teatru spora grupa miłośników teatru i to składająca się z ludzi wszelkich środowisk.
W ubiegłym roku Machulscy zaproponowali szkołom Ochoty współpracę w zakresie realizacji programu humanistycznego wychowania przez teatr. Aktorzy odbyli wiele spotkań z młodzieżą na tematy sztuki recytacji, zagadnień współczesnego teatru itp. W grudniu ubiegłego roku eksperymentalnie przystąpiono w szkołach podstawowych nr 93 i 173 do wprowadzania metody teatralnej w realizacji programu nauczania w klasach pierwszych. Zajęcia lekcyjne zawierające elementy inscenizacji teatralnej prowadzone przez nauczycieli pod kierunkiem instruktorów Teatru Ochoty, zyskały aprobatę dzieci i pozytywne oceny pedagogów.
Zespół wychodzi także poza Warszawę. W lipcu gościnnie występował w Zamościu, dając tam 27 spektakli i przedstawiając 8 zespołów amatorskich działających pod kierunkiem teatru.
